domingo, 17 de marzo de 2019

Expresion facial emociones

https://www.youtube.com/watch?v=F2UUGY0kuZk

Personalidad

https://es.wikipedia.org/wiki/Modelo_de_los_cinco_grandes


https://www.youtube.com/channel/UCQNepCLcz7Y5YWb2P1bJDqA

Experimento de Daniel Simon

https://www.youtube.com/watch?v=SdjpJnhTyI0


https://en.wikipedia.org/wiki/Daniel_Simons

Psicología: temas posibles para exposiciones orales en la tercera evaluación.


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Bloque 5: Determinantes individuales y situacionales de la conducta. Teorías de la personalidad. Evaluación de
la personalidad. Trastornos de personalidad. La motivación: motivos y deseos. Teorías de la motivación. Las
emociones: Determinantes biológicos y aprendidos. Teorías de la conducta emocional. Emociones y afectividad
en la conducta sexual de los individuos. Los trastornos emocionales de la conducta: Fobias, ansiedad, «stress»,
depresión. Trastornos de la alimentación.


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Bloque 6: Procesos de socialización. La interiorización de normas y valores. Las actitudes, normas y valores en la
vida social. Los procesos psicológicos de las masas y los pueblos. La influencia de la cultura en el comportamiento
social, en los procesos cognitivos y en la personalidad. La psicología de las organizaciones: Liderazgo, cultura
emprendedora y relaciones intergrupales dentro de las organizaciones. Organización del trabajo y gestión de
conflictos dentro de las organizaciones.


jueves, 20 de diciembre de 2018

Listado de temas para exposiciones del segundo trimestre

Bloque 3. Los procesos cognitivos básicos: percepción, atención y memoria.
La atención y su influencia en la construcción de nuestra realidad circundante. Atención selectiva, dividida y sostenida. La memoria. Tipos de memoria (persistencia sensorial, memoria a corto plazo y memoria a largo plazo). Desarrollo e influencia de la memoria en el aprendizaje. La percepción. La percepción como un proceso de construcción subjetivo. Papel de nuestro cerebro en la construcción de lo percibido. Papel de la sociedad en nuestra percepción de la realidad. 




Bloque 4. Procesos cognitivos superiores: aprendizaje, inteligencia y pensamiento. Psiquismo inferior y psiquismo superior (conciencia directa y conciencia refleja). Tipos de aprendizaje: Condicionamiento clásico, condicionamiento operante y aprendizaje por comprensión. Inteligencia animal e inteligencia humana. Teorías actuales de la inteligencia. Evaluación de la inteligencia. La inteligencia emocional. El pensamiento. Naturaleza y formación de conceptos. El pensamiento creativo. El razonamiento, la solución de problemas y la toma de decisiones. La inteligencia artificial.