Preguntas Harris 1º Bachillerato D

Podéis descargar aquí las preguntas sobre Harris del examen.

Opinar sobre una viñeta

El ejercicio es el mismo de siempre, pero en esta ocasión en lugar de proponer un tema para que escribas sobre él, el asunto es esta viñeta de Quino. Tú dirás...

Modelo examen para 1º A

Podéis descargar aquí un modelo de examen para las preguntas relativas al Critón. Disculpad por el retraso, así como por el hecho de que cada carilla del examen está en un archivo diferente dentro de la carpeta comprimida.

El problema con las preguntas del examen correspondientes al libro de Harris ya está subsanado, de forma que las preguntas son ahora exclusivamente, de momento, las de 1ºA.

Preguntas examen 4º ESO (Ética)

Preguntas último examen (Marvin Harris)

Pincha aquí para descargar las preguntas del examen sobre el libro de M. Harris.

En el siguiente vídeo puedes disfrutar de una visión del todo el proceso de homerización:

La Carta a Meneceo de Epicuro

Realiza este ejercicio sobre la clasificación de los deseos en Epicuro. ¿Estás de acuerdo con la clasificación de todos los ejemplos? Razona tu respuesta.

Localiza en el texto la frase de esta camiseta epicureísta.

Mesa Redonda de concejales del Ayuntamiento de Aracena

El pasado uno de febrero, asistimos a una mesa redonda con concejales del Ayuntamiento de Aracena que formaba parte de los actos celebrados en nuestro centro con motivo de la Semana de la Paz. Deja una breve valoración de este evento en un comentario a esta entrada. Se valorará la corrección en la redacción y la ortografía, así como que el comentario revele que se atendió a lo dicho por los participantes en el acto, incluidos también los alumnos que participaron con preguntas.

Si entras de forma anónima, no olvides firmar tu entrada para verificar que has hecho esta actividad.

What is the meaning of this cartoon?

Sentencia sobre uso del velo en un Instituto.

Fuente de la imagen

Lee esta noticia y contesta a las siguientes preguntas:

1. De los diversos velos islámicos, ¿cómo era el que pretendía llevar la muchacha? Razona tu opinión sobre si es relevante que sea este tipo de velo y no otros en esta discusión. Pega una foto con los diferentes tipos de velos y sus nombres (1,5 puntos)

2. "La sentencia, contra la que cabe recurso, estima que "no se vulneró la dignidad" de la alumna ni tampoco se produjo "una injerencia en su libertad religiosa" porque el centro actuó en cumplimiento de su reglamento, que es "igual para todos""

a) ¿Qué quiere decir que "cabe recurso"? (0,5 puntos)

b) Razona tu punto de visto sobre esto que dice la sentencia (0,5 puntos)

3. ¿Qué significa la expresión "sentará catedrá"? ¿Y "hacer hincapié"? (0,5 puntos)

4. ¿Cuál es el argumento de la Consejera de Educación de la Comunidad de Madrid? Razona tu punto de vista sobre ese argumento.(1 punto)

5. ¿Qué norma del centro incumplía la alumna al llevar el velo? (0,5 puntos)

6. ¿Cuál es el argumento principal de la defensa? (0,5 puntos)

7. Opcional (para una sola persona): exponer ante la clase los datos básicos de la noticia y moderar un debate sobre el mismo en el que, antes de debatir, se pusieran en común posibles argumentos en uno y otro sentido.

Próximo examen

Algunos consejos para el examen de la próxima semana:

• Releed la Declaración de los Derechos Humanos en inglés, aunque utilizando una versión en español (¡esto es la mitad de la parte en inglés del examen!).
• Releed los artículos periodísticos y aprenderos el significado de las palabras más raras.
• Preparad posibles temas para la pregunta de opinión personal (siempre tendrán una relación muy estrecha con el tema de los propios artículos).
• Aquí tenéis un modelo para orientaros en cómo redactar la pregunta de opinión personal, tomando como referencia la que hicisteis en el artículo de Elvira Lindo: http://www.box.com/s/y6kth03d096tvqeytph9