lunes, 27 de septiembre de 2010
viernes, 24 de septiembre de 2010
jueves, 23 de septiembre de 2010
Una lección de marxismo sobre el problema de la identidad
GROUCHO: Es usted exacto a un tipo que yo conocía, se llamaba Emmanuel Ravelli. Dígame una cosa: ¿es hermano suyo?
CHICO: Emmanuel Ravelli soy yo.
GROUCHO: ¿Es usted Emmanuel Ravelli?
CHICO: Yo soy Emmanuel Ravelli.
domingo, 19 de septiembre de 2010
sábado, 18 de septiembre de 2010
Expulsión de gitanos rumanos de Francia
Lee esta noticia, y esta otra, y contesta a estas cuestiones:
1. En la primera noticia se dice que la resolución del Parlamento Europeo es "no vinculante". Explica qué significa eso.
2. En la segunda noticia se dice que el Ministro del Interior francés habría pretendido que su decisión tuviese un "eco mediático". ¿Qué quiere decir eso?
3. Haz un breve resumen, con tus palabras, de cada una de las dos noticias.
4. Explica resumidamente las funciones de los organismos principales de la Unión Europea. Puedes utilizar como fuente, por ejemplo, la entrada de Wikipedia dedicada a la Unión Europea, concretamente el apartado dedicado a sus instituciones . ¿A cuáles de estas instituciones se hace referencia en estas noticias? ¿Qué han dicho esas instituciones sobre el asunto del que hablan las noticias?
5. En la primera noticia se dice que la Comisaria de Justicia "evocó a la II Guerra Mundial". ¿Qué se quiere decir con esto? ¿A qué episodios de la II Guerra Mundial se puede estar refieriendo? Recuerda las fechas de comienzo y fin de la II Guerra Mundial
6. ¿Qué número de personas habrían sido expulsadas hasta ahora de Francia?
7. Recuerda la situación geográfica de Rumanía: ¿con qué limita este país europeo?
8. Información sobre la etnia gitana. Lee la voz de Wikipedia dedicada al pueblo gitano y contesta a las siguientes preguntas:
a) ¿De dónde procede la palabra gitano y a qué se debe ese nombre?
b) ¿De qué otras formas se llama a los gitanos?
c) ¿De dónde se piensa que procedían originariamente los gitanos?
d) ¿Qué porcentaje de gitanos hay en Andalucía?
9. ¿Tienes alguna experiencia cercana con personas procedentes de Rumanía?
10. ¿Por qué crees que, siguiendo el argumento del gobierno francés, las expulsiones fueran individuales o de grupos enteros es algo relevante?
11. Relaciona esta noticia con los artículos de la Declaración Internacional de los Derechos Humanos con los que guarde una relación más estrecha
12. Busca argumentos a favor y en contra de la medida adoptada por Francia.
jueves, 16 de septiembre de 2010
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